БАЗОВЫЙ КУРС

программа обучения

Цель Базового модуля продолжительностью 2 дня - дать возможность заинтересованным людям попробовать себя в остеопатии, кинезиологии и других практиках и ответить себе на вопросы:
  • А есть ли у меня способности?
  • Могу ли я чувствовать так тонко?
  • Насколько мне это интересно и подходит ли эта деятельность мне?
  • Могу ли я оздоравливать других и себя?
  • Стоит ли этому обучаться?
Ступень 1

программа обучения

Психосоматика Опорно-двигательного аппарата. 4 дня
Опорно-двигательный аппарат (ОДА) является нашей основой: когда мы ходим или стоим, мы опираемся на ноги, когда сидим, вся нагрузка ложится на таз и если в этом регионе есть проблема, она может приводить к проблемам в вышележащих регионах.
Именно поэтому, очень важно исправить перекос таза и длины ног.

Кости являются основой для крепления мышц и органов, поэтому их состояние сильно влияет на всю систему под названием “Человек”.

Недостаточное питание костной ткани приводит к многочисленным проблемам, в том числе к плохому иммунитету, проблемам с кровью и болезням внутренних органов.

Поскольку все внутренние органы крепятся к костной ткани, то из-за дисфункций костей могут страдать функции органов.

Например, если есть напряжение в костях таза, то Мочевой пузырь, Матка, яичники, маточные трубы или прямая кишка принимают это напряжение на себя и функционируют хуже.

Тоже самое можно сказать про головные боли, одна из частых причин болей в голове - напряжение и смещение костей черепа.

Травмы. Если случился ушиб, перелом кости, трещина - возникает отек и боль. С одной стороны, отек защищает пораженное место от внешнего воздействия, а с другой стороны он мешает нормальной трофике тканей и поэтому заживает дольше. При правильном подходе, боль можно уменьшить до минимальной, а выздоровление ускорить в разы.
Ступень 1

программа обучения

Психосоматика Нервно-сосудистой и иммунной систем. 4 дня
Сложно отрицать, что недостаточно слаженная работа этих систем ведет к сбоям во всех остальных системах организма.

Кровеносная система обеспечивает все ткани питательными веществами и кислородом.
Лимфатическая система - основа нашего иммунитета.
Нервная система - обеспечивает регуляцию всех систем нашего организма.
Ступень 1

программа обучения

Психосоматика Внутренних органов (висцеральный модуль). 4 дня
Внутренние органы очень важны для нас, поскольку обеспечивают жизнедеятельность организма.

В живом организме нет ничего лишнего и удалять апендикс или гланды, значит ослаблять нашу иммунную систему, удалить желчный пузырь, значительно ухудшится переработка и усвоение жиров, так необходимых нам.

Мы учимся восстанавливать работу внутренних органов.
Чтобы понимать важность органов, мы изучаем их функции, особенности, строение и от чего зависит их здоровье.
Разбираем, как наши мысли и паттерны поведения влияют на работу внутренних органов.
Учимся простым и мягким техникам, которые освобождают органы, дают им ресурс и они начинают работать более полноценно.



Ступень 2

программа обучения

Процедура Био-Баланса. 3 дня
7
МОДУЛЬ 2.
Костные дисфункции. 3 дня



1. Человек - целостная система
2. Основы работы с клиентом.
3. Упражнения для повышения
чувствительности (перцепция)
4. Пальпация
5. Основные принципы оздоровления
Настала пора объединить все те знания, которые мы получили и оптимизировать их в единую стройную систему.

Есть рутинные процессы, которые занимают много времени и которые надо делать для каждого человека пришедшего на прием. Например, у большинства людей есть перекос таза, что приводит к многочисленным болезням в будущем, есть напряжение в костной ткани, которое передает свое напряжение мышцам и внутренним органам и в идеале все это надо убрать в начале сеанса и уже потом заниматься тем вопросом, с которым обратился человек. Это значительно увеличит эффективность сеанса и в разы ускорит его проведение.

  • Процедура Био-Баланса является основой, при которой освобождаются базовые напряжения находящиеся в теле.
  • При проведении процедуры Био-Баланса:
  • Убирается перекос таза и выравнивается длина ног
  • Убирается внутрикостное напряжение из всех основных костей человека
  • Убирается базовое напряжение из внутренних органов
  • Убирается напряжение из костей черепа
  • Запускается процесс самовосстановления организма, заложенный в нас самой природой.
Ступень 2

программа обучения

  • Психосоматика Эндокринной системы. 4 дня
7
МОДУЛЬ 2.
Костные дисфункции. 3 дня



1. Человек - целостная система
2. Основы работы с клиентом.
3. Упражнения для повышения
чувствительности (перцепция)
4. Пальпация
5. Основные принципы оздоровления
Эндокринная и иммунная системы также имеют большое значение в жизнедеятельности человека. Надо хорошо понимать причины сбоев в работе различных желез и их взаимосвязи. Надо хорошо разбираться, как устроена иммунная система человека, что нужно сделать, чтобы восстановить ее работу.

Эндокринная система - это система взаимосвязанных желез, которые вырабатывают гормоны под управлением мозга и является сигнальной системой для всего организма. Гормоны, являются ничем иным как еще одним способом доставки информации от одних участков тела к другим. Так система понимает, что и как нужно делать в данный момент времени.

Сбои в гормональной системе приводят к некорректной работе всего организма или его части.
Ступень 2

программа обучения

Психосоматика позвоночника. 3 дня
7
МОДУЛЬ 2.
Костные дисфункции. 3 дня



1. Человек - целостная система
2. Основы работы с клиентом.
3. Упражнения для повышения
чувствительности (перцепция)
4. Пальпация
5. Основные принципы оздоровления
Позвоночник является одной из важнейших структур человека, который обеспечивает опору, связь мозга со всем телом, поскольку в нем располагается спинной мозг.

Дисфункции в работе позвоночника могут отражаться на работе всего тела и внутренних органов.
Ступень 3

программа обучения

Психология.
Телесно-ориентированный подход. 4 дня
7
МОДУЛЬ 2.
Костные дисфункции. 3 дня



1. Человек - целостная система
2. Основы работы с клиентом.
3. Упражнения для повышения
чувствительности (перцепция)
4. Пальпация
5. Основные принципы оздоровления
Не секрет, что наши эмоции, то что мы думаем о себе и окружающем нас мире, стрессы которые сопровождают нас, так или иначе влияют на наше здоровье.

Чтобы достигнуть баланса во всех сферах жизни, надо работать не только с телом, но и с эмоциональной составляющей, с паттернами поведения человека в разных ситуациях. Тогда качество жизни улучшится многократно.

Почему с психосоматикой важно работать через тело?
Наш организм изначально настроен на выживание вида и до сих пор все наши реакции на события подчинены в первую очередь именно выживанию.
Чтобы выжить организм должен действовать быстро, без промедления, поэтому все первичные реакции (после формирования паттерна поведения) на события отдаются телу, а не мозгу.

Например, если вы хотите выстроить отношения с другим человеком, недостаточно проработать ваше сознание, надо еще убрать нейронные связи между мозгом и телом, чтобы человек мог выстроить новые телесные реакции на события исходя из текущего состояния сознания, а не из детских представлений, когда сформировано большинство наших паттернов.
Ступень 3

программа обучения

БиоЭнергетика. 3 дня
7
МОДУЛЬ 2.
Костные дисфункции. 3 дня



1. Человек - целостная система
2. Основы работы с клиентом.
3. Упражнения для повышения
чувствительности (перцепция)
4. Пальпация
5. Основные принципы оздоровления
Энергия - это одна из важнейших составляющих здоровья человека.

В Китае более 4000 лет лечат людей с помощью восстановления движения энергии в организме.
Они говорят, где есть движение энергии - там движение крови, где движение крови - там здоровье.

Именно поэтому мы уделяем большое внимание работе с этим аспектом здоровья!
Ступень 3

программа обучения

Выпускной модуль. 3 дня
7
МОДУЛЬ 2.
Костные дисфункции. 3 дня



1. Человек - целостная система
2. Основы работы с клиентом.
3. Упражнения для повышения
чувствительности (перцепция)
4. Пальпация
5. Основные принципы оздоровления
За время обучения, мы проходим множество тем, что-то хорошо воспринимается, что-то остается за пределами нашего внимание или глубокого понимания.
На Выпускном модуле, мы повторяем наиболее значимые техники, подходы, вспоминаем анатомию.
Также, за время обучения, у меня появляются новые интересные техники, которые я даю дополнительно.
Проводим экзамен: теоретическая и практическая части.
Во время практической части, мы работаем с реальными приглашенными моделями, о запросах которых мы ничего не знаем.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
СЕМИНАРЫ

обучение

Все дополнительные семинары организуются по запросу и по мере набора группы
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КУРСА

обучение ведет Александр КАН

  • Александр КАН
  • Профессиональный кинезиолог, перцептолог, Биодинамист, мастер восточных оздоровительных практик.
  • Дипломированный психолог
  • Член Национальной ассоциации народной медицины.
  • Основатель школы естесственого оздоровления "Био-Баланс."
  • Практикую Цигун и Даосские практики.
  • Счастливый муж и отец.
  • Добро пожаловать на мои занятия в школе "Био-Баланса" и выездные семинары!
ОТЗЫВЫ

от учеников предыдущих потоков

<<
>>
ВОПРОСЫ и ОТВЕТЫ

FAQ

Политика конфиденциальности

Если вы хотите получить дополнительную информацию,
свяжитесь со мной по WhatsApp или Телеграм
+7 926 830-68-72, Александр
email: alexkan@ya.ru
Адрес: г.Москва, ул.Малая Лубянка, 16, подъезд 3, каб 222

Made on
Tilda